El ejército y la guerra en la Antigua Grecia

Regresamos a los contenidos del TEMA 7 donde seguimos abordando cuestiones relacionadas con el ejército y la guerra en la Antigüedad Clásica. En esta entrada analizaremos cómo se desarrollaron estos aspectos en Grecia y para ello vamos a tomar como referencia los apartados 1, 2 y 3 de vuestro LIBRO DE TEXTO (páginas 104-105-106) con los que realizaremos un ESQUEMA siguiendo el modelo que os propongo en la siguiente presentación multimedia que figura a continuación:

El EjÉrcito y la guerra en la antigua Grecia from profeshispanica

El esquema podéis realizarlo mediante la aplicación Power Point (o similares) o hacerlo en el cuaderno de clase y después enviarme una foto por la plataforma EDMODO o al correo: sizquierdo@iespintorluissaez.es 

Una vez terminado el esquema tenéis que visualizar el siguiente vídeo sobre LAS GUERRAS MÉDICAS que enfrentaron a griegos y persas en la época Clásica y realizar el cuestionario online que se os propone

Para realizar el cuestionario sólo tenéis que hacer clic en el siguiente ENLACE que estará disponible hasta las 23 horas del viernes 4 de abril, fecha tope también para entregar el esquema.

Retos de Kahoot sobre Cultura Clásica

Estamos ya entrando en la tercera semana de confinamiento en nuestras casas y, desgraciadamente, la situación puede alargarse en el tiempo algo más. Para poder llevarlo de la mejor manera posible, y además seguir aprendiendo Cultura Clásica, os propongo dos retos a través de KAHOOT! (una aplicación que todos vosotros seguramente conocéis). 

Se trata de la realización de dos cuestionarios online donde, de manera individual y desde vuestras propias casas, podéis repasar los conceptos de la asignatura que hemos visto a lo largo de este curso.

Para acceder a los retos solo tenéis que pinchar sobre los enlaces que figuran a continuación. Los juegos estarán disponibles hasta las 23 horas del viernes 3 de abril, fecha tope para llevar a cabo su realización:

• RETO 1
• RETO 2

Mucho ánimo con el estudio y la vida en casa y adelante con los retos de Kahoot que pueden ayudaros a llevar algo mejor estos días de cuarentena.

Reto de Kahoot sobre la Dictadura Franquista (1939-1975)

La Dictadura Franquista es uno de los períodos más sombríos  de la Historia de España que se desarrolla desde 1939 hasta 1975 y que vamos a abordar en este Bloque 11. Para comenzar nada mejor que echar un vistazo a la siguiente presentación multimedia que os dejo a continuación. Tenéis también disponibles los apuntes del tema en nuestra plataforma de Google Drive.

Posteriormente podéis realizar el siguiente cuestionario de Kahoot! en su modalidad de reto elaborado siguiendo los estándares de la prueba de la EBAU y comprobar vuestros resultados. Para acceder al cuestionario de Kahoot tenéis que pinchar en el siguiente enlace:

Infografías sobre ¨La balada del norte"

Aquí os dejo algunas infografías realizadas por alumnas de 2º de Bachillerato de las asignatura de Historia de España sobre la novela gráfica La balada del norte en la que el autor Alfonso Zapico nos adentra en los vertiginosos acontecimientos que rodearon la revolución de Asturias en octubre de 1934.

El ejército y la evolución histórica de Roma

Vamos a dar comienzo al TEMA 7 de nuestra asignatura de Cultura Clásica. Un tema en el que comprobaremos como la guerra es un mal que acompaña a la humanidad desde las etapas más tempranas de su desarrollo. De esta manera estudiaremos el EJÉRCITO Y LA GUERRA EN LA ANTIGÜEDAD y, como primera actividad, tenéis que leeros el apartado 4 del tema 7 de vuestro libro de texto (páginas 107-108) y realizar un breve resumen tal y como os lo indico en la imagen que figura a continuación.  

El plazo para hacer entrega del resumen finaliza el próximo viernes 27 de marzo a las 20:30 horas. Para elaborarlo podéis utilizar Power Point  o programas similares y hacermelo llegar por nuestra plataforma de EDMODO o a través del correo: sizquierdo@iespintorluissaez.es 

Una vez realizado el resumen tenéis a vuestra disposición la siguiente aplicación para poder repasar los conceptos de las legiones romanas y la indumentaria del legionario que se corresponde con el apartado 5 de nuestro libro de texto.

El mito de Deméter

Desgraciadamente nos tenemos que seguir quedando en caso debido a la actual situación de emergencia sanitaria que a nivel mundial estamos padeciendo. Para que los alumnos de 2º ESO C del IES Pintor Luis Sáez no os olvidéis de la Cultura Clásica os iré proponiendo una serie de actividades a través de este blog.

Para empezar, nada mejor que el mito de Deméter y la genial explicación del mismo que hacen Pascu y Rodri en Destripando la Historia. La actividad que os propongo consiste en visionar el siguiente video donde se narra el mito de Deméter y después realizar el cuestionario a través de Quizizz.

Para realizar el cuestionario sólo tenéis que pinchar a través del siguiente ENLACE y poner vuestro nombre. Si tenéis problemas podéis usar el código de ingreso que os indico a continuación. Tenéis de plazo hasta el viernes 27 de marzo a las 20:30 para realizar la actividad. Seguro que pasáis un buen rato aprendiendo más sobre Cultura Clásica y Mitología.

Si tenéis alguna duda podéis poneros en contacto conmigo a través de la plataforma de Edmodo o a través de mi correo: sizquierdo@iespintorluissaez.es

La II República y la Guerra Civil

En estos día stan estraños en el que tenemos que quedarnos en casa tras la declaración del Estado de Alarma os dejo a vuestra disposición diverso material didáctico con el que podréis repasar los conceptos referidos al Bloque 10: La Segunda República. La Guerra Civil en un contexto de Crisis Internacional (1931-1939) donde abordamos uno de los periodos más apasionantes y a la vez más convulsos de la Historia de nuestro país.